畫畫水族館是一種什么樣的游戲
如今許多室內(nèi)游樂場合都面臨著同一個(gè)疑問怎么讓孩子邊玩邊學(xué)習(xí)，什么樣的游樂設(shè)備能夠做到寓教于樂，既能讓家長喜愛又能讓孩子們?cè)敢馊ネ妫炕鹈谆?dòng)研發(fā)的畫畫水族館就極好的解決了這一現(xiàn)狀，讓孩子們?cè)谕娴囊煌浞职l(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
畫畫水族館
創(chuàng)造關(guān)于孩子們來說一直是一件美妙的事情，在畫畫水族館他們能夠感受到來自創(chuàng)造的趣味。畫畫水族館不只能夠讓孩子們感受到玩的趣味也能夠讓孩子們縱情的創(chuàng)造，開釋他們的天分，發(fā)掘自個(gè)的潛力。家長們也能經(jīng)過和孩子們?cè)诋嫯嬎屦^一同創(chuàng)造互動(dòng)添加豪情，畫畫水族館可謂是一舉多得文娛方法。
畫畫水族館
不論你畫的小魚有幾種色彩，也不論它的外形表情有多夸張，只需畫完后在掃描儀下掃一掃就能讓它游在海洋里。而且你還能夠在海洋里找到你自個(gè)的小魚，跟它進(jìn)行互動(dòng)。在畫畫水族館巡回展現(xiàn)場，不只是孩子，就連家長們也被畫畫水族館的魅力招引了，他們和孩子們一同進(jìn)行創(chuàng)造，畫面很是溫馨。
｛在這里，小朋友們可以充分發(fā)揮想象力，在特制的畫紙上自由涂色，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的海洋之魚;通過掃描，魚兒就會(huì)瞬間魔法般地游進(jìn)巨大的水族館，同類的小魚還會(huì)親熱地聚集到一起;孩子們找到自己畫的小魚后，更可以給它喂食，和它一起玩耍、合影。讓每個(gè)孩子成為'神筆馬良"。｝
｛馬良畫畫水族館是結(jié)合了成像技術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)、傳感技術(shù)等高新技術(shù)而研制開發(fā)出來的新型娛樂項(xiàng)目，集教育、益智、娛樂為一體，能夠同時(shí)滿足孩子和家長對(duì)娛樂的需求。｝
｛馬良畫畫水族館，亦是這樣一支神奇的“筆”。我們運(yùn)用高科技掃描成像技術(shù)，為畫上的魚兒賦予鮮活生命，讓他們暢游“海”中。｝